Audiovisuel UQAM
Vidéos de Thierry Pardo, chercheur associé au Centr’ERE
Vidéos réalisées dans le cadre du projet de recherche « Éducation relative à la santé environnementale : Fondements et pratiques liés à la problématique de l’alimentation en contexte d’éducation populaire et communautaire » de la Chaire de recherche en éducation relative à l’environnement de l’UQAM.
- L’éducation relative à l’éco-alimentation: Au Jardin des Premières-Nations
- L’éducation relative à l’éco-alimentation: Le cas des Marchés de Solidarité Régionale
Pour d’autres vidéos de Thierry Pardo :
ProfesseureFélix Lebrun-Paré
Maîtrise en sciences de l’environnement, UQAM (Direction : Lucie Sauvé; Co-direction : Sylvie Jochems) Le phénomène d’appropriation citoyenne de la « chose publique » au sein du Mouvement des initiatives de transition : le cas de Villeray en transition
3e séminaire du Centr’ERE – Premières fenêtres sur un paysage théorique : Identités, engagements, écocitoyenneté
15 mars 2013 – 3e séminaire du Centr’ERE – Premières fenêtres sur un paysage théorique : Identités, engagements, écocitoyenneté
Flash Méthéo – Contribution du terrain exploratoire à la préparation du projet de recherche : problématique, cadre conceptuel et méthodologie.
28 février 2013 Flash Méthéo Jeudi, 6 mars 2013 à 9h30 Centr’ERE. Local N-4545 du pavillon d’Éducation Paul-Gérin-Lajoie. 1205, rue Saint-Denis. La contribution du terrain exploratoire à la préparation du projet de recherche : problématique, cadre conceptuel et méthodologie. Présenté par Lidia Guennaoui, étudiante à la maîtrise de recherche en sciences de l’éducation. Les Flashs Méthéo sont […]
Le volume 10 de la revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions est accessible en ligne en version intégrale.
14 février 2013 – Le volume 10 de la revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions est accessible en ligne en version intégrale.
Le volume 10 de la revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions est accessible en ligne en version intégrale.
14 février 2013 Le volume 10 de la revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions est accessible en ligne en version intégrale. Ce volume aborde les différentes façons d’appréhender la notion d’habiter — «résider», «demeurer», «être-au-monde» — et de pointer l’importance des actions éducatives relevant du champ de l’éducation à l’environnement qui […]
Trois étudiants du Centr’ERE récipiendaires de bourses soulignant l’engagement et l’excellence académique
14 février 2013 – Trois étudiants du Centr’ERE récipiendaires de bourses soulignant l’engagement et l’excellence académique
Trois étudiants du Centr’ERE récipiendaires de bourses soulignant l’engagement et l’excellence académique
14 février 2013 Trois étudiants du Centr’ERE récipiendaires de bourses soulignant l’engagement et l’excellence académique Pierre Batellier, doctorant en sciences de l’environnement de l’UQAM, s’est mérité une bourse de reconnaissance de l’engagement social du jeune chercheur offerte par le Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté. Cette bourse souligne […]
Diane Pruneau
Professeure titulaire
Département d’enseignement au primaire et de psychopédagogie
Faculté des sciences de l’éducation
Université de Moncton