Liste de nouvelles « Quoi de neuf? »
Intervention de Marie-Ève Marleau à l’École d’été de l’Institut du nouveau monde
Marie-Ève Marleau, agente de recherche au Centr’ERE, animera un séminaire intitulé La stratégie de la responsabilité sociale et environnementale des entreprises canadiennes: enjeux et limites, dans le cadre de l’École d’été de l’Institut du Nouveau Monde, le 15 août 2014. Dans ce séminaire, le régime en vigueur d’autorégulation de la responsabilité sociale des entreprises (RSE) […]
Les diaporamas des présentations du Colloque du Centr’ERE – Acfas 2014 sont disponibles en ligne
Les diaporamas des présentations du Colloque du Centr’ERE dans le cadre du 82e Congrès de l’Acfas – Repères contemporains pour l’éducation et la formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté: À la croisée féconde des regards et des savoirs du 14 et 15 mai dernier sont maintenant disponibles en ligne. Pour les visionner, cliquez ici.
Des membres du Centr’ERE à l’École d’été en éducation à l’environnement et développement durable

Plusieurs membres du Centr’ERE participeront à la prochaine École d’été en éducation à l’environnement et au développement durable à l’Université Laval à Québec, du 18 au 22 août 2014. La responsable de l’événement est Barbara Bader, membre-chercheure régulière au centre. Soulignons les communications des membres suivantes :
- Atelier en grand groupe : Arts, créativité et danse en éducation relative à l’environnement. Nayla Naoufal, Chercheure post-doctorale, CLE
- La pensée de design pour laisser une empreinte réparatrice sur l’environnement. Diane Pruneau, U. de Moncton
- Environnement, culture, médias : à quelle vision du monde les jeunes citoyens sont – ils exposés ? Yves Laberge, Sociologue, Complexité des questions environnementales et didactique de l’interdisciplinarité
- Présentation d’un projet interdisciplinaire sur les CC mené en 4e secondaire : Conception des sciences et engagement écocitoyen des élèves. Barbara Bader, Responsable Geneviève Therriault, UQAR. Émilie Morin, UL et UQAR. Isabelle Arseneau, UL et UQAR
- Trousse pédagogique « Identité et territoire » : Conception et diffusion. Ève Ferguson, RMBMU. Sonia Lefebvre, Curieux de nature. Félix Lebrun-Paré, Centr’ERE-UQAM
- Étude des questions environnementales liées à l’exploitation des hydrocarbures dans le Golfe Saint – Laurent : quelques exemples et une démarche d’enseignement. Émilie Morin, UQAR et UL. Isabelle Arseneau, UL et UQAR. Barbara Bader, Responsable. Geneviève Therriault, UQAR
- Comment concrétiser une pédagogie de l’espoir ? Christian Payeur, Fondation Monique-Fitz-Back
Pour consulter la programmation complète et pour plus de détails, cliquez ici.
Participation de Lucie Sauvé à l’événement Écodéfi 2014
Lucie Sauvé participera à l’événement Écodéfi 2014, le Colloque sur la santé des femmes et l’environnement, organisé par le Réseau québécois des femmes en environnement. La communication s’intitule L’invasion des hydrocarbures au Québec : Une question de santé environnementale et de démocratie. Résumé de la conférence : L’invasion pétrolière au Québec est l’une des questions […]
Des membres du Centr’ERE au Colloque Ecohealth – du 11 au 15 août 2014
Lucie Sauvé, Nayla Naoufal et Eva Auzou présenteront le bilan du programme de recherche en écoalimentation menée par la Chaire en éducation relative à l’environnement, terminée en 2011 avec la publication du livre Pour une écoalimentation : dix belles histoires, publié aux Presses de l’Université du Québec. Le titre de la communication s’intitule « Eco-food […]
Un projet alternatif axé sur la nature
En collaboration avec la CSDM et une équipe d’enseignant-es et de parents, le Centr’ERE accompagne le projet alternatif de l’École primaire Charles-Lemoyne, à Pointe-St-Charles. L’école a inauguré cette année un nouveau volet alternatif axé sur la nature. Les enfants qui grandissent en milieu urbain ont généralement peu d’occasions d’entrer en contact avec la nature, ce […]
L’énergie d’aller plus loin ! 14e colloque de Montréal en éducation relative à l’environnement de l’AQPERE
La thématique de l’énergie sera au coeur du prochain colloque de Montréal en ERE, les 6 et 7 novembre prochains à l’école Père-Marquette. Le titre de cette 14e édition traduit l’intention de se donner un nouvel élan pour relever le défi de la transition énergétique et écologique. Pour plus d’information et pour proposer un atelier […]
Le Centr’ERE accueille deux nouveaux partenaires associés
Le Centr’ERE a accueilli récemment deux nouveaux partenaires associés – mais collaborateurs de longue date : Gaïa presse (Montréal) et l’institut d’éducation à l’agro-environnement SupAgro Florac (France). Ces nouveaux partenariats favoriseront le développement d’une recherche ancrée dans l’interaction sociale, en milieu formel et non-formel. Ils permettront de valoriser mutuellement les travaux et les productions des […]
École d’été en éducation et développement durable
17 juillet 2013. La 4ème édition de l’École d’été en éducation et développement durable aura lieu à l’Université Laval, sous la direction de Barbara Bader, chercheure régulière au Centr’ERE.
Au cours de l’école d’été en éducation et développement durable, les participants seront conduits à enrichir leurs connaissances de manière interdisciplinaire sur des enjeux environnementaux actuels, comme la gestion de l’eau, l’alimentation, les changements climatiques et les liens entre la santé et l’environnement, ainsi que sur les plus récentes stratégies éducatives appliquées au développement durable, comme la pédagogie critique et la pédagogie de l’espoir. Près d’une vingtaine d’intervenants, provenant majoritairement de l’Université Laval, mais aussi d’institutions gouvernementales et d’organisations non gouvernementales présenteront les différents contenus, assurant ainsi une diversité dans les activités proposées : conférences, ateliers, visite terrain…
Soulignons entre autres les interventions de la directrice du Centr’ERE, Lucie Sauvé:
Pour une éducation écosociale : enjeux persistants et défis actuels (PDF)
et d’Étienne van Steenberghe, chercheur associé au Centr’ERE
Regards croisés sur l’environnement et la santé des personnes défavorisées en milieu urbain : les représentations comme levier pour les actions locales (PDF)
La revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions propose une offre spéciale aux étudiants inscrits à l’École d’été en éducation et développement durable
Le Centr’ERE accueille Caroline Leininger-Frézal comme chercheure associée
Le Centr’ERE est heureux d’accueillir Caroline Leininger-Frézal, géographe, maître de conférences en géographie à l’Université Paris 7 Denis Diderot, à titre de membre chercheur associé. Ses travaux portent sur l’organisation territoriale de l’éducation à l’environnement et/ou au développement durable, les acteurs et les modes de gouvernance en jeu. Ses recherches s’intéressent également sur les pratiques […]