Liste de nouvelles « Quoi de neuf? »
Publication du volume 13(1) de la Revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions
Le 13e volume thématique, intitulé « Entre deux mondes, la recherche associative en éducation à l’environnement », est consacré à un chantier majeur d’action éducative. La recherche en éducation à l’environnement revendique depuis l’origine un dialogue entre chercheurs et praticiens. Projets de recherche, colloques et séminaires se succèdent, mais l’expérience montre cependant que les […]
Loi 106 : un déni de science et de démocratie – Réaction du Collectif scientifique sur la question du gaz de schiste au Québec
La Loi 106 : un déni de science et de démocratie. Réaction du Collectif scientifique sur la question du gaz de schiste au Québec à l’adoption du projet de Loi concernant la mise en œuvre de la Politique énergétique 2030 « Que le pouvoir politico-économique en place évoque la « science »4, la sécurité, la confiance et […]
Lucie Sauvé reçoit le Prix de la recherche/Carrière de la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM
« Lucie Sauvé a participé à l’avancement des connaissances en sciences de l’éducation, tout en développant un nouveau champ de recherche, soit l’éducation et la formation relatives à l’environnement. Depuis ses débuts comme professeure, en 1993, elle a consacré son énergie à faire avancer les connaissances dans les domaines novateurs de l’éducation à l’écocitoyenneté, l’éducation […]
Le Centr’ERE accueille Anne-Sophie Gousse-Lessard, nouvelle chercheure associée
Anne-Sophie Gousse-Lessard est récemment diplômée du doctorat en psychologie de l’UQAM (profil recherche). Elle occupe actuellement un poste de chercheure postdoctorale à l’Observatoire québécois de l’adaptation aux changements climatiques de la Faculté des sciences de l’éducation – Université Laval, sous la supervision de Pierre Valois, Ph.d. Elle est également chercheure collaboratrice chez Ouranos – Consortium […]
Le Centr’ERE publie un mémoire dans le cadre des consultations publiques sur la réussite éducative au Québec
De vastes consultations sont lancées dans le but de poser les bases de la première politique en matière de réussite éducative, qui vise à appuyer les élèves et le milieu scolaire selon trois axes principaux : l’atteinte du plein potentiel de tous les élèves; un contexte propice au développement, à l’apprentissage et à la réussite; […]
L’enseignement en milieux défavorisés, une ressource pédagogique de Robert Cadotte accessible en ligne
Cet espace numérique est consacré à la mémoire de Robert Cadotte, fondateur et directeur du défunt Centre de formation sur l’enseignement en milieux défavorisés de l’UQAM. Il a pour objectif d’aider à la formation des futurs enseignants, des enseignants en exercice ainsi que des divers intervenants qui oeuvrent ou qui oeuvreront en milieux défavorisés. On […]
Mise en ligne d’un ouvrage dirigé par René Audet sur la transition écologique
René Audet, sociologue de l’environnement (UQAM) et chercheur associé au Centr’ERE, a dirigé en 2015 un numéro de la revue Cahier de recherche sociologique de l’Université du Québec à Montréal dont la version numérique a été mise en ligne récemment. Intitulé « Pour une sociologie de la transition écologique », ce numéro expose différents regards […]
Obtention d’une subvention Savoir – CRSH pour Anik Meunier comme chercheure principale
Anik Meunier, membre chercheure régulière au Centr’ERE, a obtenu une subvention Savoir du CRSH. Son projet, mené en collaboration avec Jean-Marie Lafortune (UQAM) et Jason Luckerhoff (UQTR), s’intitule « Patrimonialisation et médiation : la transmission culturelle dans les musées de société », dont voici un aperçu : « Patrimonialisation et médiation : la transmission culturelle […]
Publication du Rapport sommaire d’activités du Centr’ERE 2015-2016
Le Rapport sommaire d’activités du Centr’ERE pour la période de Juin 2015 à Mai 2016 a été déposé au Vice-rectorat à la recherche et à la création, de même qu’à la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM. « Le Centr’ERE a été reconnu par l’UQAM comme un Site de recherche en émergence et a […]
Quatre membres du Centr’ERE contribuent au numéro thématique « Le réveil écocitoyen » de la revue Relations
Le 6 octobre dernier, dans le Hall d’honneur de la Ville de Montréal, la revue Relations lançait son numéro thématique « Le réveil écocitoyen – initiatives et mobilisations », auquel quatre membres du Centr’ERE ont contribué : Laurence Brière, Félix Lebrun-Paré, Jean Robitaille et Lucie Sauvé. > Plus d’information ici